|
Questa sezione è quella in cui tutti possono apportare il proprio contributo inserendo proposte, alternative, etc.
Il coordinatore, di volta in volta, consoliderà i risultati raggiunti e li trasferirà in forma ordinata nella sezione pubblicazione.
Vuoi iniziare a presentarti e fare conoscenza con il coordinatore,
il moderatore e gli altri utenti di questo wiki-partito? Entra nel BAR!
|
Rapporti con stati esteri, missioni dell'esercito, rapporto con l'Unione Europea, l'ONU, la NATO, ecc.
Divisione tra carriere dei magistrati e dei pubblici ministeri,annullamento di tutte le forme di privilegio penale (semilibertà, domiciliari,ecc.) risistemare le circa 23 case circondariale sistemate nel territorio nazionale non in uso.
Questa idea l'ho trovata in rete:
SI' ad una riforma della giustizia che, separando la magistratura inquirente da quella giudicante, porti alla elezione popolare dei procuratori e alla nomina di giudici non per concorso ma per titoli, esperienza e conoscenze.
Cosa ne pensi ?
Puoi entrare nell'area di discussione e ragionare con noi…
Attività di polizia e ordine pubblico, prevalentemente nella vita quotidiana e nelle città.
Legislazione riguardante il lavoro, rapporto con le parti sociali (sindacati, industriali, categorie)
Scuola primaria e secondaria.
Riorganizzazione della scuola pubblica su base regionale. Equiparazione delle scuole pubbliche e private secondo la normativa europea. Introduzione del riconoscimento del merito in modo rigoroso per la valutazione e incentivazione del corpo docente.
SI' ad una istruzione che, andando oltre la Riforma Moratti, ripristini in pieno meritocrazia, nozioni e selezione
Vi faccio un esempio : un'insegnante di scuola elementare, oggi, con specializzazione per l'insegnamento della lingua straniera, oltre alla gestione della sua classe per le materie preposte, se per motivi di carattere organizzativo viene chiamata dalla direzione scolastica a sostenere anche le ore di inglese, alla luce della sua specializzazione, NON VIENE RETRIBUITA !!
INVESTO OGGI IN KNOW HOW PER AVERE MAGGIORI POSSIBILITA' PROFESSIONALI E NEL MOMENTO IN CUI ME NE VIENE RICHIESTO L'IMPIEGO NON VENGO RETRIBUITO ! PERCHE' : LA RISPOSTA DEL SINDACATO : PERCHE' LA LEGGE LO PREVEDE …
meritocrazia e riconoscimento del know how/valore dovrebbero essere a mio avviso due principi irrinunciabili nell'impostazione dell'organizzazione scolastica e nella valutazione/retribuzione del corpo docente
Mondo accademico e centri di ricerca.
Eventuali soggetti o gruppi che si ritiene abbiano disuguaglianze nei loro diritti (art.3, costituzione).
Come affrontare il fenomeno, strutture, flussi, integrazione.
Ammissione di cittadini extracomunitari solo se hanno un posto di lavoro e un’abitazione. Ammissione in ogni caso secondo “quote” annuali. Espulsione dei clandestini e degli stranieri rei di reati.
Mass-media (Tv, radio, stampa,…) e new-media (Internet, mobilità,…).
Come (se può) le istituzioni possono avviare e mantenere politiche riguardanti la natura e la tutela del paesaggio.
produzione energetica, dipendenza dalle altre nazioni, risparmio energetico
destinare il 30% del fatturato come investimento per la produzione di energia da fonti alternative , derivanti dalla natura acqua ,vento e sole
il 30% del fatturato di cosa: non ho capito… porto l'argomento all'interno della discussione nel caso si voglia rispondere/approfondire. Grazie//
Nuove e grandi opere da realizzare.
In pratica la seconda parte della Costituzione. Modifiche, dimagrimento, rinforzi, riequilibri.